为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，充分展示全省学校精神文明建设成果，进一步推动文明校园创建活动在大中小学广泛开展，省文明办、省教育厅组织开展了全省第一届文明校园创建推荐工作。在各地各高校积极创建基础上，经自我检查、自愿申报、逐级推荐、复查审核、公示审议，全省275所学校被确定为安徽省文明校园，我校名列其中。
回顾我校文明创建工作，从2006年、2009年连续两届被原地级巢湖市政府授予“文明单位”荣誉称号，到连续两届获得合肥巢湖经开区“文明单位”称号，再到2018年获得第十四届合肥市文明单位荣誉称号，我校坚持把文明创建工作作为学校内涵建设的重要内容，为学校发展提供强劲动力，促进了学校事业健康、协调、可持续发展。每一个文明创建成绩的取得都深深打下了我们合职人脚踏实地、积极进取、敢为人先精神的烙印。
突出主题，彰显特色，做到思想道德教育“铸魂”
学校坚持“顶层设计，全员参与，培养政治方向正确的社会主义事业的合格建设者和接班人”这一条教育主线，多形式扎实推进大学生思想政治教育和思想道德建设。
贯彻落实高校思想政治工作会议精神，把解决思想问题同解决实际问题相结合。通过“书记讲党课”“推门听思政课”“校领导接待日”等活动，及时了解和解决师生遇到的实际问题。通过“课前思政五分钟”将思政教育融入课堂教学，积极推进“思政课程”向“课程思政”转变。将实践教学融入人才培养计划，持续推进大学生志愿服务和优秀学生干部暑期进社区（村镇）挂职锻炼实践活动，形成了“西部格桑花助学”“蚂蚁计划”等品牌志愿服务活动，打造了“庙岗情·合职梦”等特色暑期社会实践团队，每年参与人数达到1200余人次。我校机电工程学院成功申报安徽省“叁全育人”试点院系项目。
完善机制，科学管理，做到领导班子建设“凝心”
加强班子建设，发挥党委核心作用，完善制度建设，提升科学决策水平。始终坚持党对一切工作的领导，坚持民主集中制和党委领导下的校长负责制，为领导班子科学决策提供了保障；坚持深入基层调研，建立党委领导班子联系基层制度、接待日制度、大调研活动方案等，学校连续叁年获得合肥市综合考核“好”的等次。先后出台公务接待、公务用车、出入境管理、效能监察等制度办法，开展了“叁公”经费、办公用房、小金库等“四风”突出问题整治活动，改进了会风文风，优化了办事流程，工作效率和服务水平不断提高。以规范“叁会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员活动日、基层党组织书记抓党建述职评议考核等为抓手，整体推进学校基层党组织建设。
强化干部管理，着力打造过硬队伍。加大培训力度，先后举办“浙江大学—9I果冻制作厂领导干部培训班”、党务干部培训班和中青年干部培训班、“9I果冻制作厂党政领导干部延安培训班”“9I果冻制作厂中青年干部暨党务工作者井冈山培训”。
师德为先，阶梯培养，做到教师队伍锻造“树人”
学校不断深化教育教学改革，加大师资队伍建设，狠抓师德师风建设，成立了以罗兆好为组长的师德建设工作领导组，进一步加强师德师风建设。同时，注重制度建设，先后修订、出台《9I果冻制作厂建立健全学校师德建设长效机制实施办法》、《9I果冻制作厂师德考核办法》《师德师风红线清单》等规章制度。组织开展了新进教师培训、高层次人才引进、青年教师导师制、最美家庭、最受欢迎教师等工作，我校郑学斌老师家庭被评为巢湖市和合肥市“最美家庭”，优秀毕业生潘娟被评为“无锡好人”，陈亮老师被评为合巢经开区“孝老爱亲好人”。
提炼精髓，创建品牌，做到校园文化整合“润心”
学校坚持以“中国梦”和社会主义核心价值观为各类主题活动的主线，坚持校企文化融合，在全校形成了寓教于文、寓教于乐的校园文化氛围，全力推进校园文化的健康发展。
通过融入合肥职教集团以及服务本地经济建设、邀请公司家进校园等措施，将合肥支柱产业的文化精髓引入校园。通过工学结合、订单培养、共建专业、共同制定人才培养方案等方式，将校企文化融合落实到人才培养方案。在校园文化景观建设过程中有意识地融入合肥支柱产业文化元素，使学校具有深厚的人文意蕴、浓厚的职业氛围、一定的文化品位。
长效开展“文明行为习惯养成活动月”、文明餐桌、6厂文明寝室创建、卫生责任区评比等文明创建活动，广泛开展“文明班级”“合职好人”“校园之星”“我心目中的好老师”等先进典型选树评比，通过开展法制宣传日、国家安全教育日、宪法日等活动，提升师生法律素养。树立了“我们的节日”“五月的鲜花”大合唱、科技活动周、心理健康活动月、读书节、文化艺术节、马克思经典着作诵读、阳光晨跑等富有特色的品牌活动。学校依托巢湖历史，成立了巢湖非物质文化遗产项目传承大师工作室，出版了《环巢湖文化研究专辑》，有巢氏文化系列丛书之《有巢氏图解》也将于近期发行；2018年9月，9I果冻制作厂“有巢氏”文化传承基地落户坝镇巢山。学校成立了由师生组成的巢湖民歌艺术团，经常性开展巢湖民歌进校园、戏曲进校园、传统文化进校园等特色活动。
一步一景，和谐统一，做到校园环境提升“塑形”
学校不断加大校园环境整治力度，充分发挥环境育人作用，建成了周边环境整洁，校内环境优美，富有人文气息的“花园式”学校。
2017年学校和安徽巢湖经开区全面开展对校园周边环境的集中整治工作，改变了校园周边餐馆、小吃摊位林立，杂乱无序，道路拥挤不堪的状况，确保了校园安全与和谐。2018年4月份，学校在全校范围内开展了“拒绝外卖进校园文明环境共守护”活动，校园环境变得更整洁，安全隐患得到有效控制。2016年我校立项建设校园文化景观提升项目，2017年立项建设校园大维修改造项目，投入一亿多元进行校园文化景观提升、校园绿化、教育硬件设施建设，完善消防设施，改善教学及办公条件，改善学校环境。环境卫生常抓不懈，总务处每天对校内卫生环境和花草树木进行检查管理；学校定期开展反诈骗、消防安全检查；学校食堂在2017年全省高校餐饮检查中名列前茅。
设施完善，功能显着，做到活动阵地管理“聚力”
学校分类加强阵地管理，完善阵地管理制度，紧抓思想阵地、网络阵地、传统阵地管理不放松，分工明确、职责清晰、配合高效，牢牢把握意识形态主导权。
制定了《中共9I果冻制作厂委员会意识形态工作责任制实施细则》，把牢思想关卡，做好意识形态工作。制定了《9I果冻制作厂教职工政治理论学习制度》，促进教职工理论学习的常态化制度化。学校认真贯彻落实上级有关统战工作的精神，加大统战工作力度，严格落实中央及省市委宗教政策，营造团结和谐的校园氛围。严格阵地管理，创新舆论宣传载体。严格履行申报审批程序，加强和规范对各类报告会、讲座、论坛的管理。制定《9I果冻制作厂对于加强校内新媒体平台管理的暂行办法》，严格落实用户实名登记制度。加强网上内容建设，在校园网上开辟专栏，弘扬主旋律、传播正能量。建立舆情分析研判、危机预防及应急处置机制，及时应对处置化解舆情风险。加强敏感时期值班备勤，积极稳妥做好新疆籍学生的教育管理工作。
我们将珍惜荣誉、再接再厉，巩固创建成果、提升创建质量，更好地发挥示范引领作用，为全省学校精神文明建设作出新的更大贡献。我们也将继续紧紧围绕立德树人根本任务，严格对照“六个好”的创建标准，广泛深入开展文明校园创建活动，把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚强保证。（供稿：宣传部 编辑：朱鹏飞）
